轉(zhuǎn)行學(xué)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)怎么樣？3D模型設(shè)計(jì)作為當(dāng)下比較熱門(mén)的職業(yè)，對(duì)于各行各業(yè)來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)不可或缺的存在。3D模型設(shè)計(jì)師將自己的思想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)，不斷的創(chuàng)新，來(lái)融合大眾的審美觀和消費(fèi)觀。那么，今天和繪學(xué)霸小編一起了解下：轉(zhuǎn)行學(xué)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)怎么樣？

轉(zhuǎn)行學(xué)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)怎么樣？

　　VR/AR虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)從最初的起起伏伏，到現(xiàn)在被國(guó)家承認(rèn)為新興職業(yè)，中間走過(guò)了一條不輕松的旅程。以目前的形勢(shì)來(lái)看，前景還是非常的不錯(cuò)的

　　一、高校本科與專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)設(shè)置實(shí)現(xiàn)全覆蓋

　　2020年3月，“虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)”專(zhuān)業(yè)被納入《普通高等學(xué)校本科專(zhuān)業(yè)目錄(2020年版)》，該專(zhuān)業(yè)歸屬工學(xué)學(xué)科門(mén)類(lèi)，專(zhuān)業(yè)類(lèi)為計(jì)算機(jī)類(lèi)，代碼為080916T，這意味著我國(guó)的虛擬現(xiàn)實(shí)人才培養(yǎng)登上了新的臺(tái)階。

　　早在2018年9月，“虛擬現(xiàn)實(shí)應(yīng)用技術(shù)”專(zhuān)業(yè)就已經(jīng)列入《普通高等學(xué)校高等職業(yè)教育(專(zhuān)科)專(zhuān)業(yè)目錄》，該專(zhuān)業(yè)歸屬于電子信息學(xué)科大類(lèi)，專(zhuān)業(yè)類(lèi)為計(jì)算機(jī)類(lèi)，截至2020年2月，全國(guó)共有157所院校開(kāi)設(shè)了“虛擬現(xiàn)實(shí)應(yīng)用技術(shù)”專(zhuān)業(yè)。

　　二、虛擬現(xiàn)實(shí)應(yīng)用技術(shù)發(fā)展快速并且日趨成熟

　　近年來(lái)，虛擬現(xiàn)實(shí)應(yīng)用技術(shù)在國(guó)內(nèi)外都得到了飛速發(fā)展并且逐步走向成熟，該技術(shù)融合應(yīng)用了多媒體、傳感器、新型顯示、互聯(lián)網(wǎng)和人工智能等多領(lǐng)域技術(shù)，拓展了人類(lèi)感知能力，改變了產(chǎn)品形態(tài)和服務(wù)模式，在制造、教育、文化、健康、商貿(mào)等行業(yè)領(lǐng)域都得到了廣泛應(yīng)用，不僅為用戶帶來(lái)更具感染力及沉浸感的體驗(yàn)，而且也給人們的生活方式帶來(lái)前所未有的變革，產(chǎn)生了大量的人才需求。據(jù)凌志職業(yè)規(guī)劃調(diào)研數(shù)據(jù)顯示，目前市場(chǎng)上所需要的虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)人才主要集中在產(chǎn)品研發(fā)、內(nèi)容開(kāi)發(fā)、運(yùn)營(yíng)營(yíng)銷(xiāo)等領(lǐng)域。據(jù)預(yù)測(cè)，虛擬現(xiàn)實(shí)和文化娛樂(lè)、醫(yī)療健康、工業(yè)生產(chǎn)、教育培訓(xùn)等領(lǐng)域的結(jié)合，將開(kāi)啟千億級(jí)市場(chǎng)規(guī)模;隨著5G技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)有望迎來(lái)產(chǎn)業(yè)的黃金發(fā)展期。

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